Время перед экраном связали с улучшением памяти и внимания у подростков

Исследование, проведенное специалистами из Университета Йювяскюля и Восточнофинляндского университета, ставит под сомнение представления о вреде экранного времени для детей и подростков. Проанализировав данные наблюдений за образом жизни и когнитивным развитием детей, которые велись на протяжении 8 лет, ученые обнаружили неожиданную закономерность.